[Educaciolliure] escola lliure a la Garrotxa

[Javier Centol Lozano]

Hola,
Els Wild com a métode utilitzan la pedagogia de Montessori, peró també ells apliquen coneixements derivats de la neuropsicologia com el cervell tricerebrat (sentir, pensar, fer), també apliquen els esquemes evolutius de Piaget, i el tractament de les emocions traumátiques desde les comprensions d'Arthur Janov. D'altra banda asseguren el seu treball pedagógic des d'un sentit comú en el seu treball amb la llibertat i el límits, que està més enllà de les polaritats autoritarisme/permisivitat o magistrocentric/educació lliure. D'altra banda comprenen molt bé el treball per espais i activitats adecuades a les necessitats, a més de treballar en espais oberts, altament equipats i naturals, amb materials estrucurat i no estructurats, amb multitut de possibilitats sensoriomotrius. D'altra banda tenien una conscienciació social molt més elevada que no pas altres escoles, també degut al seu context social on van esdevenir, Ecuador. Enfoquen el treball amb les families des d'una filosofia de responsabilitat per part dels paresi continu autoconeixement. I segurament tenen la seva própia idiosincrasia que els fa únics, com per exemple que ells no es consideren pedagogs, sino pares que han tingut un interés continu de donar el millor als seus fills i així crear una escola fora dels estaments patriarcals. Crec que són un elogi al discurs del sentit comú quan els escoltes parlar i mesclen tant últims descobriments amb teories de fa un segle, amb el seu propi cami de coneixement i autoconeixement. Per això transmeten un moviment tan poderós. 
 
Això es un resum del que em bé al cap.
 
Ciao.
 
 
 
 
_________________________________________________________________
Tecnología, moda, motor, viajes,…suscríbete a nuestros boletines para estar a la última
http://newsletters.msn.com/hm/maintenanceeses.asp?L=ES&C=ES&P=WCMaintenance&Brand=WL&RU=http%3a%2f%2fmail.live.com
------------ próxima parte ------------
Se ha borrado un adjunto en formato HTML...
URL: http://www.moviments.net/pipermail/educaciolliure/attachments/20071201/c52edba7/attachment.htm