[Educaciolliure] Atenció a la diversitat!

Vie Abr 20 00:09:07 CEST 2007

hola a tots,

per començar m'agradaria dir que sóc mare ( i és per això que estic en
aquesta llista) a més a més de professora.
Estic d'acord en que l'escola o els instituts públics no funcionen de
la manera que ens agradaria, o com a mínim de la manera que alguns
pensem que haurien de funcionar. Això, tanmateix, penso que es degut a
diversos factors que van molt més enllà de la preparació dels
professionals que hi treballen, la implicació dels pares, o els
recursos materials o personals amb els que s'hi pot comptar.
Personalment crec que és una qüestió més aviat que engloba tota la
societat i no pas només "la comunitat educativa".
Desconec de quin IES s'està parlant en aquest cas, però jo he
treballat durant molts anys en IES de zona metropolitana de Barcelona
i puc assegurar que la segregació per nivells no només és un fet comú
a la pública, sino que és la norma general a la privada. També he de
dir que normalment, a la privada, ja s'ha fet la selecció, ja que cert
alumnat amb dificultats no arriba mai a accedir-hi.
Això deixa a la pública amb la majoria d'alumnat amb dificultats, i
això no vol dir només cognitives o procedimentals, sino també els
alumnes de risc social, els nouvinguts, o els ACIs. Normalment tens
uns 30 alumnes per aula (parlo de secundària, que és el cas que aquí
es tractava), adolescents (detall que no s'ha d'obviar, ja que no té
res a veure amb l'alumnat de primària) i d'una riquesa i varietat en
molts casos sorprenent. L'atenció a la diversitat es treballa dins de
l'aula cada dia en molts aspectes, no només en els ritmes
d'aprenentatge, ja que les situacions en les que un/a es troba a diari
van molt més enllà.
En el institut on jo vaig treballar molts anys hi havia agrupacions
diferenciades. Els alumnes amb més dificultats (ACIs o similars
principalment) estaven en algunes materies en grups reduits, perquè
els hi era impossible seguir la classe i perquè el seu nivell de
frustració era molt alt. Quan estaven en aquestes agrupacions, se
sentien més segurs, més valorats i avançaven molt més. En molts casos
després van poder seguir estudiant cicles formatius i trobar el seu
camí a la vida. A part d'aquestes agrupacions al meu institut també es
feien moltes tutories personalitzades, comissions de diversitat,
comisions socials amb EAP, Serveis Socials, etc. i moltes moltes
activitats i atencions perquè els alumnes puguessin seguir ritmes
diferents d'aprenentatge i també per a que aprenguessin valors i
respecte entre ells.
He de dir que moltes vegades tots aquests esforços dels professionals
(professorat, psicopedagogs, mestres, direcció, etc.) moltes vegades
no tenien els resultats desitjats, però no era pas per la manca de
professionalitat i de serietat de la gent que hi treballava i hi
treballa dintre dels centres.
Jo ja no hi treballo a un institut. Però tinc molt de respecte per la
tasca que hi fan a dins. No dic que tot el professorat sigui perfecte,
hi ha de tot com a qualsevol professió. Però també éstaria bé que la
societat tingués una mica més de voluntat per conèixer realment el que
passa dintre dels nostres centres educatius i que s'hi sentís
responsable no només del que fan els nostres fills/es allà dintre sino
de tot el que els hi envolta fora.

Maite

2007/4/19, jaume morcillo gur <ojosdemurcielago en hotmail.com>:
> hola Edgar, que jo sàpigue, aquesta manera d'organitzar els grups es bastant
> freqüent. suposo que deu ser una herència del passat, i als mestres que
> "tenen més experiència que tu", ves i digue'ls alguna cosa que veuràs que et
> diran. el que es curiós es que a això, se li digui "atenció a la
> diversitat". pot ser que en el centre facin mes coses i millors que aquesta
> referents a l'atenció a la diversitat, però si aquesta és la única que fan,
> si que resultaria preocupant. Pel que dius de la pedagogia, jo em pregunto
> si els mestres en saben gaire o no de pedagogia. si ens limitem al que han
> après a la carrera de magisteri, jo m'atreveixo a dir que molt no en saben,
> i el que no se es si en van aprendre els que van estudiar la carrera fa mes
> de vint anys.
>
> Jaume
>
> >From: "Edgar Higes Pretel" <edgar667 en hotmail.com>
> >To: educaciolliure en moviments.net
> >Subject: [Educaciolliure] Atenció a la diversitat!
> >Date: Thu, 19 Apr 2007 19:22:27 +0000
> >
> >Bones, us volia comentar una cosa k em va fer esgarrifar i que m'agradaria
> >compartir amb vosaltres.
> >
> >Estic fent pràctiques d'educació social a Serveis Socials del meu poble,
> >concretament a l'EBASP.
> >
> >En la primera reunió a la que vaig assistir; d'una coordinació periodica
> >que
> >es fa (cap d'estudis, coordinadora pedagogica, EAP, Serveis Socials,...)
> >amb
> >el nom d'"Atenció a la diversitat", a un IES del que no dire el nom; vaig
> >quedar negativament sorpres quan en començar a expossar les principals
> >qüestions me n'adono qué el que allà s'entenia per "Atenció a la
> >diversitat", era la divisió en tres linies (A,B,C) d'els quatre cursos de
> >la
> >ESO i per la majoria de les materies. El conseqüent resultat ve a ser d'A-
> >llestos, B- van tirant i C- tontos, no ho van dir pas amb aquestes
> >paraules,
> >només faltaria, però no menteixo quan dic que això és el que en aquell
> >institut s'enten per "Atenció a la diversitat". Que hem de pensar, doncs,
> >que utilitzen aquest nom per rentar-se la consciencia? que es pasen la
> >pedagogia pel folre dels pantalons? que els importa una merda la educació
> >dels seus alumnes i tenen que justificar a algú que fan "Atenció al a
> >diversitat? una mica de tot això???
> >
> >Sabia que no et pots esperar gaire de com entenen l'educació a la majoria
> >d'instituts (i perqué no dir-ho escoles) però ¿no és si menys no vergonyos
> >i
> >insultant portar a terme aquesta organització metodologica, que ja de per
> >si
> >té infinitat de critiques possibles, amb el nom d'"Atenció a la
> >diversitat"?
> >
> >Espero no haver us fet encrispar massa, una mica si eh!!!, encara que segur
> >molts ja us haureu trobat amb averracions similars. De fet, això existeix
> >perquè som conscients de que l'educació no esta sent el que ens
> >agradaria...
> >Us animo a que ens dongueu les vostres opinions al respecte, fins i tot si
> >voleu defensar la pràctica d'aquest institut...
> >
> >Edgar
> >
> >_________________________________________________________________
> >Dale rienda suelta a tu tiempo libre. Mil ideas para exprimir tu ocio con
> >MSN Entretenimiento. http://entretenimiento.msn.es/
> >
> >_______________________________________________
> >Educaciolliure mailing list
> >Educaciolliure en moviments.net
> >http://www.moviments.net/cgi-bin/mailman/listinfo/educaciolliure
>
> _________________________________________________________________
> Moda para esta temporada. Ponte al día de todas las tendencias.
> http://www.msn.es/Mujer/moda/default.asp
>
> _______________________________________________
> Educaciolliure mailing list
> Educaciolliure en moviments.net
> http://www.moviments.net/cgi-bin/mailman/listinfo/educaciolliure
>