[Qui-deu-a-qui] Per a qui fem ciència i tecnologia? Conseqüències al Nord i al Sud - Seminari ODG
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Jue Sep 14 19:02:47 CEST 2006
(català/castellano)
*Seminari de Formació de l'Observatori del Deute en la Globalització (XI)*
*PER A QUI FEM CIÈNCIA I TECNOLOGIA?
*/*Conseqüències al Nord i al Sud*/
/ /
*7 d'octubre de 2006, de 10:00 a 14:00 i de 16:00 a 18:30 h
Sala de Conferencies de l'Escola Universitària d'Enginyeria Tècnica
Industrial de Terrassa*
(EUETIT -- Campus UPC) Terrassa
Colom, 1. Terrassa
Ferrocarrils de la Generalitat i RENFE
L'objectiu del seminari és de reflexionar sobre el model de
desenvolupament tecnocientífic des de dos de les seves propietats
implícites més transcendentals: el poder dels qui controlen la
tecnologia, i el risc que absorbeix la societat sobre la qual s'apliquen
noves incerteses. Ambdós fenòmens estan avui associats a la creixent
concentració de la investigació en mans de les empreses transnacionals.
El fort direccionament de la investigació global cap a allò que aporta
majors beneficis econòmics, enfront d'un control social cada vegada més
reduït, contribueix a privatitzar cada vegada més les finalitats i a
socialitzar els riscos.
/Es requereixen noves formes de pensar la ciència? Com es prenen i com
s'haurien de prendre de decisions entorn dels "avanços" tecnocientífics
que afecten a la nostra quotidianitat? Seria possible parlar de
democràcia, oligarquia o dictadura en la generació de coneixement i la
seva aplicació? De nou, existeixen asimetries entre el Nord i el Sud?
Què implica per al Sud que la tecnociència estigui controlada per les
transnacionals del Nord? Qui hauria de controlar la investigació? Quin
és el rol del científic? Quines experiències alternatives existeixen? /
*PROGRAMA*
*10:00 h. * *Benvinguda i presentació*/
/*10:30 h. **Neutralitat i seguretat: els dos grans mites *
/*Neutralitat o poder?*/
Tradicionalment s'ha associat la ciència a una suposada neutralitat.
Podem plantejar-nos desmitificar aquesta relació? Un exemple: el cas de
la genètica i la seva íntima relació amb el poder i el mercat.
Marcel Cano./ Filòsof. Col·laborador de la Càtedra UNESCO de
Sostenibilitat. Professor de l'Universitat Oberta de Cataluny/
*Seguretat o risc? ****
Tecnologia progrés i mite: de l'ideal d'emancipació i control a la
societat del risc actual. Quines són les característiques dels nous
riscos associats a la tècnica moderna? Com afrontar-los?
Andri Stahel. /Doctor en ciències socials i professor col·laborador de
la Càtedra UNESCO de Sostenibilitat/
*12:00 h. */* Descans*/
*12:30 h. **Impactes en el Nord i el Sud de la Propietat
Intel·lectual i el control dels recursos genètics ****
La biotecnologia i la nanotecnologia són dos clars exemples en els que
la propietat intel·lectual i el contol estratègic dels recursos genètics
contribuïxen a un fort domini del Nord cap al Sud.
Silvia Ribeiro. /Investigadora del Grup d'Acció sobre Erosió, Tecnologia
i Concentració (ETC Group)
/
*14:00 h. */*Dinar*/
*16:00 h. Qui controla el desenvolupament de la Ciència i la
Tecnologia? Finançament públic i/o privat*
La recerca a tot el món es troba en un moment d'inflexió. Al temps que
cada vegada als països més rics es tracta d'augmentar els recursos en
recerca, també l'augment dels recursos s'espera que vingui principalment
del finançament privat. Inevitablement existeix el risc que les fonts
de finançament privades reorientin les recerques cap aquelles línies de
treball que poden acabar repercutint sobre el sector de població més
ric, i no cap a les línies d'investigació socialment més interessants.
Condicionarà el finançament al tipus de recerca que es realitza?
Miquel Barceló. Doctor en Informàtica. Professor en l' Universitat
Politècnica de Catalunya
*16:30 h. * *Els límits de la Ciència i el Control Social *
Els responsables de la presa de decisions pel que fa al coneixement
científic requereixen dels experts respostes ràpides i clares, però
molts dels problemes actuals posen en relleu les limitacions d'un mètode
de coneixement que durant anys s'ha mostrat com el millor mecanisme
possible. Davant aquesta situació la participació ciutadana apareix com
un element bàsic dels principals problemes socials. Com es poden
articular espais que facilitin aquesta participació?
Josep Lluis Espulga. /Sociòleg. Professor de la Universitat Autònoma de
Barcelona /
*17:00 h. **Cap a on orientar la Ciència?**
Andrés Barreda. /Economista. Professor de la Universitat Nacional
Autònoma de Mèxic/
*17:30 h. **Debat / preguntes*
/** *Ponències en castellà/
/ /
/ /
//
*INSCRIPCIÓ
*
El seminari és obert a tothom i la inscripció és gratuïta. Tot i això,
aquest seminari està especialment adreçat a persones vinculades al món
de la recerca, així com a ONG o moviments socials, estudiants
universitaris, i d'altres persones amb certs coneixements bàsics sobre
els temes que es tractaran. Totes les persones inscrites prèviament
rebran documentació sobre els temes tractats al seminari. El període
d'inscripció restarà obert fins al *4 de octubre*. Les places són
limitades a l'aforament de la sala. Oferim la possibilitat de dinar
conjuntament, per un preu al voltant de 10 euros. Indiqueu si us
quedareu a dinar en el moment de la inscripció.
Per inscriure-us, truqueu al 93.785.13.18 (de dilluns a divendres) o
envieu un missatge de correu electrònic, indicant si us quedareu a
dinar, amb el vostre nom i cognoms, adreça de correu electrònic i un
telèfon de contacte a formacio en debtwatch.org <mailto:formacio en debtwatch.org>
Si us plau, difoneu-ho entre aquelles persones i entitats que penseu que
poden estar interessades. Moltes gràcies
Disculpeu si rebeu aquesta informació per duplicat.
Per a més informació:
Telf: 93 785 13 18
*formacio en debtwatch.org
www.observatorideute.org* <http://www.observatorideute.org/>
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*Seminario de Formación del Observatorio de la Deuda en la Globalización
(XI)*
*¿PARA QUIÉN HACEMOS CIENCIA Y TECNOLOGÍA?*
*Consecuencias en el Norte y en el Sur*
*7 de octubre de 2006**, **10:00 a 14:00 y de 16:00 a 18:30 h**
Sala de Conferencias de la Escuela Universitaria de Ingeniería Técnica
Industrial de Terrassa *
(EUETIT -- Campus UPC) Terrassa
Colom, 1. Terrassa
Ferrocarrils de la Generalitat i RENFE
El objetivo del seminario es de reflexionar sobre el modelo de
desarrollo tecnocientífico desde dos de sus propiedades implícitas más
trascendentales: el poder de quienes controlan la tecnología, y el
riesgo que absorbe la sociedad sobre la que se aplican nuevas
incertidumbres. Ambos fenómenos están hoy asociados a la creciente
concentración de la investigación en manos de las transnacionales. El
fuerte direccionamiento de la investigación global hacia lo que aporte
mayores beneficios económicos, frente a un control social cada vez más
reducido, contribuye a privatizar los fines y a socializar los riesgos.
/¿Se requieren nuevas formas de pensar la ciencia? ¿Cómo se toman y cómo
se deberían tomar de decisiones en torno a los "avances"
tecnocientíficos que afectan a nuestra cotidianeidad? ¿Es posible hablar
de democracia, oligarquía o dictadura en la generación de conocimiento y
su aplicación? De nuevo ¿existen asimetrías entre el Norte y el Sur?¿Qué
implica para el Sur que la tecnociencia esté controlada por las
transnacionales del Norte? ¿Quién debería controlar la investigación?
¿Cuál es el rol del científico? ¿Qué experiencias alternativas existen?/
//
/ /
//
*PROGRAMA*
*10:00 h. * * **Inscripciones y presentación*
*10:30 h. Neutralidad y seguridad: los dos grandes mitos*
/*¿Neutralidad o poder? */******
Tradicionalmente se ha asociado la ciencia a una supuesta neutralidad.
¿Podemos plantearnos desmitificar esta relación? Una ilustración: el
caso de la genética y su íntima relación con el poder y el Mercado.
Marcel Cano./ Filósofo. Colaborador de la Cátedra UNESCO de
Sostenibilidad. Profesor en la Universidad Abierta de Cataluña.
/
*¿Seguridad o riesgo? *
Tecnología, progreso y mito: del ideal de emancipación y control a la
sociedad del riesgo actual. ¿Cuáles son las características de los
nuevos riesgos asociados a la técnica moderna? ¿Cómo afrontarlos?*
*Andri Stahel. /Doctor en ciencias sociales y profesor colaborador en
la //Cátedra UNESCO de Sostenibilidad./
*12:00 h. */* Pausa*/
*12:30 h. **Impactos en el Norte y el Sur de la propiedad
intelectual y el control de los recursos genéticos*
La biotecnología y la nanotecnología son dos claros ejemplos en los
cuales la propiedad intelectual y el contol estratégico de los recursos
genéticos contribuyen a un fuerte dominio del Norte hacia el Sur.
Silvia Ribeiro. /Investigadora del Grupo de Acción sobre Erosión,
Tecnología y Concentración (ETC Group). /
*14:00 h. */*Comida*/
*16:00 h. ¿Quién controla el desarrollo de la ciencia y la
tecnología? Financiamiento público y/o privado** *****
La investigación en todo el mundo se encuentra en un momento de
inflexión. Al tiempo que los países más ricos aumentan los recursos
destinados a la investigación, se espera también que el aumento de
dichos recursos provenga principalmente del financiamiento privado.
Existe inevitablemente entonces el riesgo de que las fuentes de
financiamiento privado reorienten la investigación hacia las líneas de
trabajo que pueden tener mayores repercusiones ante el sector de
población más rico, y no hacia líneas de investigación socialmente más
interesantes. ¿Condiciona el financiamiento el tipo de investigación
realizado?
Miquel Barceló. /Doctor en informática. Profesor en la Universidad
Politécnica de Cataluña/
*16:30 h. * *Límites de la ciencia y el control social** ******
*Los responsables de la toma de decisiones en lo que atañe al
conocimiento científico requieren de los expertos respuestas rápidas y
claras, pero muchos de los problemas actuales ponen de relieve las
limitaciones de un método de conocimiento que durante años se ha
mostrado como el mejor mecanismo posible. Ante esta situación la
participación ciudadana aparece como un elemento básico de los
principales problemas sociales ¿Cómo se pueden articular espacios que
faciliten esta participación? *
*Josep Lluis Espulga. /Sociólogo. Profesor en la Universidad Autónoma de
Barcelona/
*17:00 h. **Hacia dónde orientar la ciencia?*
Andrés Barreda. /Economista.Profesor en la Universidad Nacional Autónoma
de México /
*17:30 h. **Debate / preguntas*
***/** *Ponencias en catalan
/
//
*INSCRIPCIONES*
El seminario está abierto a todo el mundo y la inscripción es gratuita.
No obstante, este seminario o está dirigido a personas vinculadas a ONG
o movimientos sociales, estudiantes universitarios, y otras personas con
ciertos conocimientos básicos sobre deuda, globalización y relaciones
Norte - Sur. Todas las personas inscritas previamente recibirán
documentación sobre los temas tratados en el seminario. El período de
inscripción estará abierto hasta el *4 de octubre*. Las plazas están
limitadas al aforo de la sala.
Ofrecemos la posibilidad de comer conjuntamente, por un precio cercano a
los 10 euros. Indicad si os quedaréis a comer en el momento de la
inscripción.
Para inscribiros, llamad al 93.785.13.18 (de lunes a viernes) o enviad
un mensaje de correo electrónico, indicando si os quedaréis a comer, con
vuestro nombre y apellidos, dirección de correo electrónico y un
teléfono de contacto a formacio en debtwatch.org
<mailto:formacio en debtwatch.org>
Por favor, difundirlo entre las personas y organizaciones que penséis
que pueden estar interesadas. Muchas gracias.
Disculpad si recibís esta información por duplicado.
Para más información:
Telf: 93 785 13 18
*formacio en debtwatch.org
www.observatoriodeuda.org <http://www.observatoriodeuda.org>*
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