[Educaciolliure] Nueva formación de Yolanda González para P/Madres y Profesionales de la Educación y Salud Infantil.

[David Pla-Santamaria]

Estimadas amigas,
Desde La Serrada.org, os remitimos información sobre este nueva iniciativa
formativa de Master por APIR que se inicia en Enero de 2010, con sesiones
presenciales tan solo un sábado al mes.

Para más información, podéis contactarnos en infoalaserrada.org

El díptico promocional podéis descargarlo aquí:
http://deco.alc.upv.es/laserrada2/articulos/dipticoweb3.pdf

Esperamos que sea de vuestro interés.

Un afectuoso saludo,

_______________ FORMACIÓN EN PROMOCIÓN Y PREVENCIÓN DE LA SALUD INFANTIL.
Introducción: En la actualidad, se está produciendo un incremento de la
demanda de formación en el fomento y prevención de la salud integral del ser
humano. Esta formación pretende aportar criterios esenciales para el
abordaje preventivo en la primera infancia, desde el momento de la
concepción hasta el desarrollo posterior durante los siete primeros años de
vida. Su fundamentación teórica y empírica, se basa tanto en las
investigaciones pioneras realizadas en este campo por W.Reich y posteriores
colaboradores, como en las aportaciones actuales desde el modelo de la
Teoría del apego desarrollada por J.Bowbly entre otros autores destacados.
Características: La formación está contextualizada en un enfoque
bio-psico-social de la salud. Ofrece un abordaje innovador e integrativo,
que permite prevenir la formación de estructuras caracteriales rígidas y
posibles patologías. Pretende responder a la creciente demanda de formación
profesional y social en este ámbito. Se erige como función prioritaria y
previa, de la intervención terapéutica. Objetivos: A través del conocimiento
del desarrollo psicoafectivo infantil, nos aproximaremos a la comprensión
del período evolutivo comprendido entre la concepción y los siete primeros
años de vida, etapa crucial para el fomento y prevención de la salud
emocional del ser humano. Para ello priorizaremos, el fomento de la empatía
y la capacidad de contacto de los profesionales como agentes de salud, que
interactúan con la primera infancia. Dirigido: A todos aquellos
profesionales de la salud, psicólogos, pedagogos, pediatras, enfermeras,
matronas, que deseen aplicar el enfoque de la prevención en su lugar de
trabajo. Al profesorado de Educación Infantil. A aquellas personas
interesadas, que deseen profundizar en el conocimiento del proceso
psicoafectivo del ser humano y sus posibles aplicaciones a la vida
cotidiana. Metodología: Se utilizarán lecturas seleccionadas e
imprescindibles para favorecer un bagaje básico en las diferentes
orientaciones psicológicas respecto a cada tema y en combinación con
exposiciones magistrales. El funcionamiento del curso, girará en torno a
dinámicas grupales sobre los textos trabajados. Se complementará con algún
material audiovisual específico. Niveles: Plantearemos dos niveles de
formación intensiva, distribuido en 16 meses y un tercer nivel específico de
supervisión-formación. ESTRUCTURA DE FORMACION: 1. Primer Nivel: Lectura
básica de Textos: Orientación Psicodinámica. Orientación Humanista.
Orientación Reichiana. Teoría del Apego. 2. Segundo Nivel: Este nivel está
distribuído en tres Módulos: Primer Módulo: Embarazo: Referencias
diagnósticas y prónostico del embarazo, parto y lactancia materna.
Metodología del abordaje de la embarazada, tanto a nivel individual como
grupal. Elaboración psicodinámica y corporal, del proceso del embarazo. La
función del padre. Parto Natural: Elaboración de miedos, angustia y
ansiedades. Enfoque sobre sesiones específicas. Función del padre. Crianza:
Grupo de apoyo a la crianza y lactancia natural. Referencias mínimas sobre
el seguimiento post-natal del bebé y de todo el sistema familiar. Segundo
Módulo: Escuela de padres y abordaje específico de los puntos centrales del
trabajo preventivo con madres-padres. Objetivo y función de la escuela de
padres, orientada a la institución escolar. Tercer Módulo: Prevención en el
ámbito escolar, con grupos de educadores infantiles. Objetivos y función de
la formación dirigida a educadores, en base a experiencias concretas ya
realizadas. Temática a desarrollar con el profesorado de Educación Infantil:
Primer año de vida. Escolarización temprana. Inicio de escolarización:
lectura y abordaje preventivo. Conceptos claves: - Sexualidad-Genitalidad.
Abordaje. - Agresividad y destructividad. Abordaje. Finalizados los dos
niveles y para los que deseen acceder al tercer nivel formativo, se
requerirá la elaboración de aportaciones teórico-prácticos por parte de los
participantes. 3. Tercer Nivel: Supervisión de casos, tanto individual como
grupal, presentados por los participantes. Para aquellos profesionales que
estén practicando la formación en su ámbito de trabajo, se requerirán diez
sesiones individuales terapéuticas, de cara a favorecer la capacidad de
contacto y empatía y la evitación de interferencias en el trabajo
profesional (proyecciones, identificaciones, ect.) Al finalizar
satisfactoriamente los tres niveles formativos, se expedirá por parte de la
“Asociación de Psicoterapia y Prevención Infantil” A.P.I.R., el diploma
acreditativo de la formación recibida. PROFESORADO DE LA FORMACION:
Directora del curso y formadora Yolanda González Vara Psicóloga especialista
en Clínica. Formadora en Promoción y Prevención infanto-juvenil. Autora de
“Amar sin miedo a malcriar”. (En edicción) Presidenta de A.P.I.R Profesores
colaboradores: Mario Marrone. Psiquiatra. Psicoanalista. Ex presidente de
I.A.N. (Teoría del Apego) Autor de varios libros. Arantza Irastorza Pedagoga
Psicomotricista. Mariana Fiksler Psicóloga. Especialista en estimulación
temprana. Autora de varios libros. LUGAR: CENTRO EUROPEO DE FORMACION Y
ACOGIDA. CEFA. Pla de Castell, 019 Altea. El centro dispone de posibilidad
de alojamiento en habitaciones individuales o compartidas, precios
económicos, previa reserva. HORARIO Un sábado al mes. De 16:30 a 20:30.
Inicio: 16 de Enero 2010. MATERIAL: Los participantes, tendrán bibliografía
adecuada para la adquisición de libros. Por otro lado, se facilitará
material de lectura para ser fotocopiado por el grupo. PRECIO: Primer nivel:
800 euros. Segundo nivel: 800 euros. Tercer nivel: a concretar al finalizar
los dos niveles. INSCRIPCION: 30 euros, reserva de plaza. CAM Nº cc. 2090
0018 61 0001845638 Desde el 15 de Octubre al 15 de Diciembre. Plazas
limitadas. Tfo. 678713749. Yolanda González.
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