[Educaciolliure] Fw: La Educación Holística es posible (Talleres Interactivos del 20nov al 2dic)

Xavier Alà xavilistas en clonlara-esp.org
Mie Nov 14 15:41:48 CET 2007


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From: Xavier Alà 
To: 1Clonlara España 
Sent: Wednesday, November 14, 2007 3:40 PM
Subject: Fw: La Educación Holística es posible (Talleres Interactivos del 20nov al 2dic)






      ¿Qué está pasando con los niñ@s y jóvenes de hoy? 
      ¿Por qué su modo de aprendizaje es tan distinto?
      ¿Por qué tanta desmotivación en los adolescentes....? 
      ¿Por qué el educador se encuentra con tantas dificultades? 

      ¿Necesita una R-Evolución el modelo educativo actual? 

      Si no visualizas bien esta imagen mira los ficheros o  haz click en el siguiente enlace: 

      http://www.pedagooogia3000.info/eventos/presentacion.html
     

     



      Talleres interactivos y conferencias 

      para padres y madres, educadores, psicólogos y profesionales 

      que interactúan con bebés, niñ@s y jóvenes. 

        a.. Herramientas bio-inteligentes para educadores y uno mismo (8h) 
        b.. R-Encontrando el Maestro que hay en Mí (5h) 
      Barcelona:   bcn.edu22 en gmail.com  Tel. 666 580 421

      Madrid:        mad.edu22 en gmail.com Tel. 654 993 123 

      Web: www.pedagooogia3000.info 

      PROGRAMA: (ampliado en documento adjunto)

      EN BARCELONA: 



      Martes 20 noviembre
      Conferencia-Presentación del libro "Pedagogía 3000". Noemí Paymal 



      Sábado 24 noviembre 
      Herramientas bio-inteligentes para educadores y uno mismo (8h). Noemí Paymal



      Domingo 25 noviembre
      R-Encontrando el Maestro que hay en Mí (5h). Noemí Paymal





      EN MADRID: 



      Viernes 23 de noviembre 

      Charla-coloquio y presentación del libro "Niños y Jóvenes del Tercer Milenio". Carlos Espinosa 


      Sábado 1 de diciembre 
      Herramientas bio-inteligentes para educadores y uno mismo (8h). Noemí Paymal



      Domingo 2 de diciembre 

      R-Encontrando el Maestro que hay en Mí (5h). Noemí Paymal 





      Organiza:

        
     



Colabora:

 








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