<html>
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</head>
<body bgcolor="#FFFFFF" text="#000000">
Una informació addicional:<br>
<br>
L'encarregat de l'estudi no és d'aquí i no entén català. Tot i que
s'ha ofert a rebre-ho també en català i fer-ho traduir ell, li
simplifiquem la tasca si li responem en castellà.<br>
<br>
Gràcies!<br>
<br>
Marc<br>
La XELL<br>
<br>
<div class="moz-forward-container">
<div class="moz-forward-container">-------- Missatge reenviat
--------
<table class="moz-email-headers-table" border="0"
cellpadding="0" cellspacing="0">
<tbody>
<tr>
<th align="RIGHT" nowrap="nowrap" valign="BASELINE">Assumpte:
</th>
<td>¿Cómo aprenden a leer y escribir los que
(oficialmente) no aprenden?</td>
</tr>
<tr>
<th align="RIGHT" nowrap="nowrap" valign="BASELINE">Data:
</th>
<td>Wed, 11 Mar 2015 16:21:11 +0100</td>
</tr>
<tr>
<th align="RIGHT" nowrap="nowrap" valign="BASELINE">De: </th>
<td>Adrian Perez Montes <a moz-do-not-send="true"
class="moz-txt-link-rfc2396E"
href="mailto:adrian.perezmontes@web.de"><adrian.perezmontes@web.de></a></td>
</tr>
<tr>
<th align="RIGHT" nowrap="nowrap" valign="BASELINE">A: </th>
<td><a moz-do-not-send="true"
class="moz-txt-link-abbreviated"
href="mailto:adrian.perezmontes@web.de">adrian.perezmontes@web.de</a></td>
</tr>
</tbody>
</table>
<br>
<br>
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<!--
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<div class="Section1">
<p class="MsoNormal">Queridos amigos y familias:<o:p></o:p></p>
<p class="MsoNormal"><o:p> </o:p></p>
<p class="MsoNormal">En base a un artículo traducido sobre el
aprendizaje de la lectura en niños no escolarizados que
siguen una educación libre (<a moz-do-not-send="true"
href="http://blog.permondo.eu/ninos-que-aprenden-solos-a-leer/">http://blog.permondo.eu/ninos-que-aprenden-solos-a-leer/</a>),
he
querido escribir algo parecido sobre cómo aprenden a leer y
escribir los niños no escolarizados en España. <o:p></o:p></p>
<p class="MsoNormal">Mi idea consiste en escribir unos
artículos (o quizás incluso un estudio) basados en las
experiencias reales de familias que siguen el camino de la
educación autodirigida, fuera de la educación oficial. Para
ello necesito vuestra ayuda.<o:p></o:p></p>
<p class="MsoNormal"><b><o:p> </o:p></b></p>
<p class="MsoNormal"><b>Mi petición<o:p></o:p></b></p>
<p class="MsoNormal">- Si eres un padre o madre y estás
interesado en participar, te agradecería que respondieras a
las preguntas que vienen a continuación y me enviases tus
respuestas a la siguiente dirección: <a
moz-do-not-send="true"
href="mailto:adrian.perezmontes@web.de">adrian.perezmontes@web.de</a><o:p></o:p></p>
<p class="MsoNormal">- Si sabes de otras familias que podrían
tener interés en responder a las preguntas, por favor,
reenvíales este mensaje.<o:p></o:p></p>
<p class="MsoNormal">- Si eres una asociación o escuela y
queréis participar, os agradecería que hicierais llegar este
mensaje (o solo el cuestionario que sigue) a los padres y
que una vez rellenado, me lo enviaseis a la siguiente
dirección (también podéis dar mi dirección para que me lo
envíen directamente): <a moz-do-not-send="true"
href="mailto:adrian.perezmontes@web.de">adrian.perezmontes@web.de</a><o:p></o:p></p>
<p class="MsoNormal"><b><o:p> </o:p></b></p>
<p class="MsoNormal"><b>Los cuestionarios<o:p></o:p></b></p>
<p class="MsoNormal"><o:p> </o:p></p>
<p class="MsoNormal">Instrucciones:<br>
- Todos los nombres aparecerán de forma anónima en el
artículo, a menos que indiques expresamente lo contrario. <br>
- Una vez contestadas las preguntas, puedes enviar tus
respuestas por email a <a moz-do-not-send="true"
href="mailto:adrian.perezmontes@web.de">adrian.perezmontes@web.de</a><br>
- Si no tienes tiempo o no quieres responder a todas las
preguntas, las más importantes se encuentran en el primer
cuestionario.<br>
- Una vez terminado el trabajo, se publicará en el
blog.permondo.eu, disponible para todo el que quiera leerlo.
<o:p></o:p></p>
<p class="MsoNormal"><o:p> </o:p></p>
<p class="MsoNormal">Primer cuestionario, para familias en
España que hayan seguido una educación libre, fuera de la
escuela, con niños más o menos mayores (este es el más
importante):<o:p></o:p></p>
<p class="MsoListParagraphCxSpFirst"
style="text-indent:-18.0pt;mso-list:l1 level1 lfo1"><!--[if !supportLists]--><span
style="mso-list:Ignore">1.<span style="font:7.0pt
"Times New Roman""> </span></span><!--[endif]-->¿A
qué edad aprendió tu hijo o hija a leer? ¿y a escribir? <o:p></o:p></p>
<p class="MsoListParagraphCxSpMiddle"
style="text-indent:-18.0pt;mso-list:l1 level1 lfo1"><!--[if !supportLists]--><span
style="mso-list:Ignore">2.<span style="font:7.0pt
"Times New Roman""> </span></span><!--[endif]-->¿Qué
relación tenéis (teníais) los adultos en casa con la lectura
(¿hay libros, hábito de lectura?)? ¿Leíais libros a los
hijos antes de que aprendiesen a leer?<o:p></o:p></p>
<p class="MsoListParagraphCxSpMiddle"
style="text-indent:-18.0pt;mso-list:l1 level1 lfo1"><!--[if !supportLists]--><span
style="mso-list:Ignore">3.<span style="font:7.0pt
"Times New Roman""> </span></span><!--[endif]-->¿Había
herramientas en casa para facilitar el aprendizaje?,
¿cuáles? (montessori, cuadernos de lectura o escritura,
pizarras, ordenadores, juegos...)<o:p></o:p></p>
<p class="MsoListParagraphCxSpMiddle"
style="text-indent:-18.0pt;mso-list:l1 level1 lfo1"><!--[if !supportLists]--><span
style="mso-list:Ignore">4.<span style="font:7.0pt
"Times New Roman""> </span></span><!--[endif]-->Que
tú sepas, ¿han usado alguna de las herramientas citadas
arriba? ¿cuáles?<o:p></o:p></p>
<p class="MsoListParagraphCxSpMiddle"
style="text-indent:-18.0pt;mso-list:l1 level1 lfo1"><!--[if !supportLists]--><span
style="mso-list:Ignore">5.<span style="font:7.0pt
"Times New Roman""> </span></span><!--[endif]-->Más
allá de las herramientas usadas o no, ¿cómo fue el proceso
de aprendizaje?, ¿pidió ayuda?, ¿pidió aprender
directamente? ¿Hay algo que piensas que le ayudó
especialmente? ¿Hubo algo que te llamara la atención en su
aprendizaje?<o:p></o:p></p>
<p class="MsoListParagraphCxSpMiddle"
style="text-indent:-18.0pt;mso-list:l1 level1 lfo1"><!--[if !supportLists]--><span
style="mso-list:Ignore">6.<span style="font:7.0pt
"Times New Roman""> </span></span><!--[endif]-->¿Habéis
tenido problemas o dudas respecto a su capacidad de aprender
a leer y escribir? ¿Cómo se han solucionado?<o:p></o:p></p>
<p class="MsoListParagraphCxSpLast"
style="text-indent:-18.0pt;mso-list:l1 level1 lfo1"><!--[if !supportLists]--><span
style="mso-list:Ignore">7.<span style="font:7.0pt
"Times New Roman""> </span></span><!--[endif]-->Si
tenemos alguna duda más, ¿podemos hacértela llegar vía
email? ¿a qué dirección?<o:p></o:p></p>
<p class="MsoNormal">Segundo cuestionario, para todo tipo de
familias en España que busquen o hayan encontrado una
educación diferente o "alternativa" (este es opcional,
puedes enviarme primero el de arriba y luego este):<o:p></o:p></p>
<p class="MsoListParagraphCxSpFirst"
style="text-indent:-18.0pt;mso-list:l0 level1 lfo2"><!--[if !supportLists]--><span
style="mso-list:Ignore">1.<span style="font:7.0pt
"Times New Roman""> </span></span><!--[endif]-->¿Por
qué no habéis seguido o no queréis seguir el camino de la
enseñanza oficial? ¿Qué alternativa habéis elegido para
acompañar a vuestro hijo/a?<o:p></o:p></p>
<p class="MsoListParagraphCxSpMiddle"
style="text-indent:-18.0pt;mso-list:l0 level1 lfo2"><!--[if !supportLists]--><span
style="mso-list:Ignore">2.<span style="font:7.0pt
"Times New Roman""> </span></span><!--[endif]-->¿Qué
es lo que os gusta (y lo que no) de lo que habéis
encontrado?<o:p></o:p></p>
<p class="MsoListParagraphCxSpMiddle"
style="text-indent:-18.0pt;mso-list:l0 level1 lfo2"><!--[if !supportLists]--><span
style="mso-list:Ignore">3.<span style="font:7.0pt
"Times New Roman""> </span></span><!--[endif]-->¿Qué
rol tenéis como padres en la crianza de los hijos?<o:p></o:p></p>
<p class="MsoListParagraphCxSpLast"
style="text-indent:-18.0pt;mso-list:l0 level1 lfo2"><!--[if !supportLists]--><span
style="mso-list:Ignore">4.<span style="font:7.0pt
"Times New Roman""> </span></span><!--[endif]-->¿Cómo
ve vuestro entorno (familiares, amigos, etc.) el camino por
el que habéis optado en lo educativo?<o:p></o:p></p>
<p class="MsoNormal"><b>FECHA LÍMITE DE ENTREGA</b> de los
cuestionarios: <b>20 de abril 2015</b><o:p></o:p></p>
<p class="MsoNormal">Mi intención es empezar a trabajar sobre
el material que me hagáis llegar a partir de principios de
abril y me gustaría tenerlo más o menos terminado para
principios de mayo, de ahí la fecha límite. Con mucho gusto
me podéis seguir enviando los cuestionarios más allá del 20
de abril, pero no podré tenerlos en cuenta en esos
(primeros) artículos.<o:p></o:p></p>
<p class="MsoNormal"><b><o:p> </o:p></b></p>
<p class="MsoNormal"><b>¿Cuál es el objetivo de este trabajo?<o:p></o:p></b></p>
<p class="MsoNormal">Existe mucha gente que tiene claro que el
sistema educativo en España no funciona bien, sin embargo,
no son capaces de imaginarse una alternativa, y cuando les
presentan la alternativa de la educación libre, les suele
parecer muy interesante, pero no creen que esto pueda
funcionar.<o:p></o:p></p>
<p class="MsoNormal">Pienso, que si queremos que cambie el
marco jurídico-legal en España para las familias que no
escolarizan a sus hijos, lo primero que tenemos que hacer es
combatir ese miedo. <br>
Para combatir el miedo, no existe nada mejor que el
conocimiento, y eso es lo que me gustaría hacer con estos
cuestionarios, recolectar y luego dar información sobre cómo
aprenden los niños sin que nadie les obligue ni dirija.<o:p></o:p></p>
<p class="MsoNormal">Una de las frases que siempre surgen en
los encuentros de familias para conocer espacios de
educación no dirigida por los adultos es "sí, me parece muy
bonito e interesante todo esto, pero, ¿cómo van a aprender
mis hijos aquí a leer y escribir, si nadie les obliga?". <br>
Con este trabajo espero dar respuesta a la pregunta.<o:p></o:p></p>
<p class="MsoNormal"><o:p> </o:p></p>
<p class="MsoNormal">Este trabajo pretende MOSTRAR a todo el
que quiera escuchar que los niños no son vagos por
naturaleza, que, si nadie los reprime, nuestro instinto y
curiosidad milenaria (o en otras palabras, la evolución) nos
OBLIGA a aprender y adquirir todos los conocimientos que
necesitamos para vivir nuestra vida. La escolarización FUE
necesaria en un momento en el que no había forma de acceder
a ciertas partes del conocimiento, pero, hoy en día, estando
en un entorno alfabetizado, con herramientas como internet
como puerta del conocimiento, la escolarización ya NO es
NECESARIA.<o:p></o:p></p>
<p class="MsoNormal"><o:p> </o:p></p>
<p class="MsoNormal">Un abrazo, y gracias por vuestro tiempo y
ayuda,<o:p></o:p></p>
<p class="MsoNormal">Adrián<o:p></o:p></p>
<p class="MsoNormal"><o:p> </o:p></p>
<p class="MsoNormal"><o:p> </o:p></p>
</div>
<br>
</div>
<br>
<br>
</div>
<br>
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</html>