<!doctype html public "-//w3c//dtd html 4.0 transitional//en">
<html>
<b><font face="Verdana"><font color="#CC0000"><font size=-1>Setembre 2008</font></font></font></b>
<br><b><font face="Verdana"><font color="#000099"><font size=+3>AulaMèdia</font></font></font></b>
<br><font face="Arial,Helvetica"><font color="#000099">Educació
en Comunicació
<hr ALIGN=LEFT SIZE=1 NOSHADE WIDTH="100%"><b><font size=-1><a href="http://www.aulamedia.org/">http://www.aulamedia.org/</a></font></b></font></font>
<br>
<p><b><font face="Verdana"><font color="#000099">editorial</font></font></b>
<p><font face="Verdana"><b><font color="#FF0000"><font size=+1>Una nova
etapa</font><font size=-1> – Francesc-Josep Deó – </font></font></b><font color="#000000"><font size=-1>Comencem
un nou curs i a <b>AulaMèdia</b>, a més, comencem una nova
etapa. Després de més de 7 anys fent feina, cal aturar-se
un moment per reflexionar, per agafar més força i seguir
treballant –com fins ara– per l'Educació en Comunicació.
En els propers mesos anireu descobrint alguns canvis en aquesta revista
digital, començant pel disseny que algun company ja ha qualificat
de minimalista... Pel que fa als projectes sobre Educació en Comunicació
que volem desenvolupar aquest curs 2008-2009, cal destacar la realització
de nous capítols de la col·lecció Darrere la pantalla,
un material didàctic audiovisual per educar en televisió.</font></font></font>
<br><b><font face="Verdana"><font color="#000000"><font size=-1><a href="http://www.aulamedia.org/08/editosetembre8.html">http://www.aulamedia.org/08/editosetembre8.html</a></font></font></font></b>
<br>
<p><b><font face="Verdana"><font color="#000099">articles</font></font></b>
<p><font face="Verdana"><font color="#FF0000"><b><font size=+1>Impressions
d'una periodista [recentment aterrada a Secundària]</font></b> <font size=-1><b>–
Sandra Valdivieso Montero –</b></font></font><font color="#000000"><font size=-1>
Ja estic ací. Després d'intuir que al món del periodisme
poc es podia fer per a "botar-se a la torera" els condicionaments polítics
i econòmics, decidisc obrir-me un nou camí a l'ensenyament,
convençuda que l'educació és la base fonamental, l'eina
amb la qual els ciutadans ens podem defensar de la manipulació pretesa
pels mitjans de comunicació. Camine cap al meu primer institut,
il·lusionada amb la idea que em puga tocar impartir l'optativa (sí,
estava mentalitzada que només podia ser això) taller de premsa
o mitjans de comunicació... Arribe, mire l'horari i comprove que
no és així... ¡Però sóc Cap de Departament!
Alguna cosa es podrà fer...</font></font></font>
<br><b><font face="Verdana"><font color="#000000"><font size=-1><a href="http://www.aulamedia.org/08/svaldivieso.html">http://www.aulamedia.org/08/svaldivieso.html</a></font></font></font></b>
<br>
<p><font face="Verdana"><font color="#FF0000"><b><font size=+1>Moltes preguntes
que no tenen resposta</font></b><font size=-1> <b>– Fátima Berenguer
Fenoll –</b></font></font><font color="#000000"><font size=-1> Com a professors
i mestres se'ns plantegen moltes preguntes que no tenen resposta, i a vegades,
quan es troba la resposta a la pregunta no es pot desenvolupar per falta
de temps, disposició d'aula, recursos que no depenen de l'escola
ni dels pares sinó de la institució educativa i quan l'oferixen,
ens trobem davant d'un repte encara major que no es pot pal·liar
ni amb diners i a més, no es tracta d'una cosa material i resulta
d'un handicap indispensable en educació donades les característiques
i peculiaritats de l'alumnat: la motivació, la constància
i el quefer per aprendre.</font></font></font>
<br><b><font face="Verdana"><font size=-1><a href="http://www.aulamedia.org/08/fberenguer.html">http://www.aulamedia.org/08/fberenguer.html</a></font></font></b>
<br>
<p><font face="Verdana"><font color="#FF0000"><font size=+1><b>L'atenció
a la diversitat amb</b>...<b> els videojocs?</b></font><font size=-1><b>
– Xavier Breil –</b></font></font><font size=-1> Per a la majoria d’adults,
que tenen com a referència el Space Invaders o el Pac Man, els videojocs
són una activitat en què s’ha d’aconseguir un determinat
objectiu d’una determinada manera i en un determinat temps. Però
els videojocs d’avui són molt diferents i tenen una sèrie
de característiques que no tenien els antics i que han contribuït
a fer-los tan atractius. Entre aquestes característiques n’hi ha
dues que poden tenir per als mestres un rendiment pedagògic gens
menyspreable: l’adaptabilitat al jugador i la multitud de camins possibles,
és a dir, l’eliminació d’una única via de solució.</font></font>
<br><b><font face="Verdana"><font size=-1><a href="http://www.aulamedia.org/08/xbreil.html">http://www.aulamedia.org/08/xbreil.html</a></font></font></b>
<br>
<p><b><font face="Verdana"><font color="#000099">materials didàctics</font></font></b>
<p><font face="Verdana"><font color="#FF0000"><font size=+1><b>Projecte
de </b>"<b>recerca</b>" <b>en comunicació </b></font><font size=-1><b>–
AulaMèdia –</b></font></font><font color="#000000"><font size=-1>
Els materials didàctics orientats al <b>Projecte de Recerca en Comunicació
a 4t d’ESO</b> ha suscitat un viu interès entre més de 200
centres educatius de Secundària. Des d'<b>AulaMèdia</b> no
podem amagar la nostra satisfacció per l’acollida d’aquest material.
No dubtem que aquest serà un pas més, probablement petit
però ferm, en la introducció de l’educació crítica
en comunicació a les nostres aules.</font></font></font>
<br><b><font face="Verdana"><font size=-1><font color="#FF0000">Material
didàctic en línia:</font><font color="#000000"> <a href="http://www.aulamedia.org/recerca/">http://www.aulamedia.org/recerca/</a></font></font></font></b>
<br>
<p><font face="Verdana"><b><font color="#FF0000"><font size=+1>DVD Darrere
la pantalla </font><font size=-1>– AulaMèdia</font></font></b><font size=-1><font color="#FF0000">
i <b>Objectiu Comunicació –</b></font><font color="#000000">Estem
acostumats a dir "el programa de...", substituint el nom de l'espai televisiu
pel del presentador/a que el condueix. Sovint oblidem que si aquesta "estrella"
pot fer la seva feina és gràcies a l'equip que té
darrere la pantalla. Per conèixer la tasca d'aquest equip, aquest
<b>DVD
Darrere la pantalla</b> ens nostra una visita guiada a una televisió
local. Aquest material didàctic audiovisual, esdevé un recurs
amb moltes possibilitats per treballar a l'aula.</font></font></font>
<br><b><font face="Verdana"><font size=-1><font color="#FF0000">Podeu demanar
aquest DVD aquí: </font><font color="#000000"><a href="http://www.aulamedia.org/dvddarrere/sol.html">http://www.aulamedia.org/dvddarrere/sol.html</a></font></font></font></b>
<br>
<p><b><font face="Verdana"><font color="#FF0000"><font size=+1>CD Cinema
i Ciutadania </font><font size=-1>– AulaMèdia –</font></font><font color="#000000"><font size=-1>AulaMèdia</font></font></font></b><font face="Verdana"><font color="#000000"><font size=-1>,
ha dissenyat uns materials de suport per al professorat que ha d'impartir
la matèria Educació per la ciutadania a l'ESO. Els materials
<b>Cinema
i Ciutadania</b> proposen treballar aquesta àrea a través
del cinema. Des d'<b>AulaMèdia</b>, pensem que és una oportunitat
per integrar el cinema i l'Educació en Comunicació a les
aules, una oportunitat que cal aprofitar en benefici de l'alumnat i del
professorat.</font></font></font>
<br><b><font face="Verdana"><font size=-1><font color="#FF0000">Podeu demanar
aquest CD aquí: </font><font color="#000000"><a href="http://www.aulamedia.org/cdcine/">http://www.aulamedia.org/cdcine/</a></font></font></font></b>
<p>
<hr ALIGN=LEFT SIZE=1 NOSHADE WIDTH="100%">
<br><b><font face="Verdana"><font color="#000099"><font size=-1>AulaMèdia.
Educació en Comunicació · <a href="http://www.aulamedia.org/">http://www.aulamedia.org/</a></font></font></font></b>
<hr ALIGN=LEFT SIZE=1 NOSHADE WIDTH="100%">
<br>
<br>
<br>
<br>
<br> </html>