<html><head><style type="text/css"><!-- DIV {margin:0px;} --></style></head><body><div style="font-family:Courier New,courier,monaco,monospace,sans-serif;font-size:12pt"><div>Hola a todos y todas, os envio la información de un curso de la escuela de terapia reichiana que posiblente se impartirá en Barcelona. Os animo a mirar el programa que está en archivo adjunto. Los interesad@s podeis llamar diretamente a la sede de la escuela, la información sigue en adjunto también.<br>Saludos, Juliana<br><br><br><br><br> <span style="font-weight: bold; font-style: italic;">FORMACIÓN EN PREVENCIÓN Y ECOLOGÍA DE SISTEMAS</span><br style="font-weight: bold; font-style: italic;"><br><br><br></div><p class="MsoNormal" style=""><b><span style="font-size: 14pt; font-family: Arial;">MODULO 1.- INTRODUCCIÓN A LA
ECOLOGÍA DE LOS SISTEMAS HUMANOS.<o:p></o:p></span></b></p><p class="MsoNormal"><b><span style="font-size: 14pt; font-family: Arial;">2.-
ONTOGÉNESIS Y “CONTINUUM” HUMANO<o:p></o:p></span></b></p><p class="MsoNormal"><b><span style="font-size: 14pt; font-family: Arial;"><!--[if !supportEmptyParas]--> <!--[endif]--><o:p></o:p></span></b></p><h4 style="text-align: justify;"><span style="font-size: 14pt; font-family: Arial;">3.-SER
PADRES. EL INICIO: EMBARAZO, PARTO Y PUERPERIO. <o:p></o:p></span></h4><p class="MsoNormal"><span style="font-size: 14pt; font-family: Arial;">4.- <b>VÍNCULO,
APEGO Y<span style=""> </span>RELACIONES OBJETALES.<o:p></o:p></b></span></p><p class="MsoNormal"><span style="font-size: 14pt; font-family: Arial;"><!--[if !supportEmptyParas]--> <!--[endif]--><o:p></o:p></span></p><h4 style="text-align: justify;"><span style="font-size: 14pt; font-family: Arial;">5.-
EMOCIÓN Y MOTRICIDAD. <o:p></o:p></span></h4><h4 style="text-align: justify;"><span style="font-size: 14pt; font-family: Arial;">6.-GENITALIDAD
INFANTIL Y SOCIALIZACIÓN PRIMARIA. <o:p></o:p></span></h4><p class="MsoBodyText"><b><span style="font-size: 14pt; font-family: Arial;">7.-
FAMILIA Y ESCUELA : UNA RELACIÓN POSIBLE. <o:p></o:p></span></b></p><h4 style="text-align: justify;"><span style="font-size: 14pt; font-family: Arial;">8.-
LA ADOLESCENCIA: INTEGRACIÓN DE FUNCIONES. <o:p></o:p></span></h4><p class="MsoBodyText"><b><span style="font-size: 14pt; font-family: Arial;">9.- LA
UTOPÍA Y<span style=""> </span>L@S NIÑ@S DEL FUTURO.<o:p></o:p></span></b></p><p class="MsoBodyText"><b><span style="font-size: 14pt; font-family: Arial;">10.-<span style=""> </span>INTERVENCIÓN PSICOSOCIAL E INSTITUCIONAL. <o:p></o:p></span></b></p><p class="MsoNormal"><!--[if !supportEmptyParas]--> <!--[endif]--><o:p></o:p></p></div><br>
<hr size=1><br><font face="Verdana" size="-2">Enviado desde <a href="http://us.rd.yahoo.com/mailuk/taglines/isp/control/*http://us.rd.yahoo.com/evt=52431/*http://es.docs.yahoo.com/mail/overview/index.html">Correo Yahoo!</a><br>La bandeja de entrada más inteligente.<br></font></body></html>