<!doctype html public "-//w3c//dtd html 4.0 transitional//en">
<html>
<b><font face="Arial,Helvetica"><font color="#000099"><font size=+4>AulaMèdia</font></font></font></b>
<br><b><font face="Arial,Helvetica"><font color="#000099"><font size=+1>·Educació
en Comunicació·
<hr ALIGN=LEFT SIZE=1 WIDTH="99%"></font></font></font><font face="Verdana"><font size=-1><a href="http://www.aulamedia.org/">http://www.aulamedia.org/</a></font></font></b>
<br>
<p><font face="Arial,Helvetica"><b><font color="#000000">Editorial </font><font color="#FF0000">–
La formació permanent: una peça clau – Francesc-Josep Deó
–</font></b> <font size=-1>En més d'una ocasió hem manifestat
la importància de la formació permanent del professorat a
l'hora d’implementar l'Educació en Comunicació a les aules.
Aquesta és una peça molt important, una peça clau,
a curt i mig termini, en l'alfabetització mediàtica de tota
la població escolar. En aquest sentit, fa anys que des d'AulaMèdia
estem organitzant activitats de formació adreçades al professorat
no universitari: cursos, seminaris, jornades, etc. Vista la resposta favorable
del professorat a aquestes propostes, ara fa dos anys, vam decidir fer
un salt quantitatiu -i si se’ns permet dir-ho també qualitatiu-
organitzant la primera Escola d'Estiu d'Educació en Comunicació
(EEEC).</font></font>
<br><b><font face="Verdana"><font size=-1><a href="http://www.aulamedia.org/08/editomaig8.html">http://www.aulamedia.org/08/editomaig8.html</a></font></font></b>
<br>
<p><font face="Arial,Helvetica"><font color="#FF0000"><b>Educació
en Mitjans. Educació per a una ciutadania crítica i activa
</b>–<b>
Andrea Francisco </b>-</font> <font size=-1>"Estem vivint en la anomenada
societat de la informació. Com explica Manuel Castells, en aquest
nou paradigma la generació, el processament i la transmissió
d’informació es converteixen en les fonts fonamentals de la productivitat
i del poder. Entre els trets principals d’aquesta societat ens trobem amb
que la informació és la matèria primera i els efectes
de les noves tecnologies de la informació tenen gran capacitat de
penetració en la vida social. Els canals de comunicació es
multipliquen, la tecnologia no para de innovar i el temps dedicat al consum
dels mitjans creix a un ritme vertiginós."</font></font>
<br><b><font face="Verdana"><font size=-1><a href="http://www.aulamedia.org/08/afrancisco.html">http://www.aulamedia.org/08/afrancisco.html</a></font></font></b>
<br>
<p><font face="Arial,Helvetica"><font color="#FF0000"><b>Videojocs i familia
</b>–<b>
Tere Vida </b>-</font> <font size=-1>"L’electrònica domèstica
es consolida com una nova necessitat de consum i els caps de setmana, molts
establiments especialitzats en aquest tipus de productes s’omplen de famílies
que passegen, miren, desitgen, compren... La tecnologia digital “està
de moda” i poder-ne gaudir també simbolitza l’accés a una
qualitat de vida o d’estatus social. No ens conformem amb la funcionalitat
bàsica d’un aparell sinó que sovint aspirem a comprar productes
de marques específiques, models de darrera generació, dissenys
avantguardistes, etc. Aquest nou escenari tecnològic repercuteix
en els nostres hàbits donat que la quantitat i qualitat de la oferta
digital i del consum de continguts audiovisuals ens convida a passar moltes
hores davant de les pantalles."</font></font>
<br><b><font face="Verdana"><font size=-1><a href="http://www.aulamedia.org/08/tvida.html">http://www.aulamedia.org/08/tvida.html</a></font></font></b>
<br>
<p><font face="Arial,Helvetica"><font color="#FF0000"><b>Integració
de les TIC als centres d'educació formal </b>–<b> Patrícia
Agüera </b>-</font><font size=-1> "Les sessions de classe de tipus
transmissiu acostumen a ser útils per entrenar algunes habilitats
com ara l'escriptura individual i sense fins comunicatius reals, la comprensió
i l'expressió oral de tipus bidireccional, etc. El fet d'introduir-hi
les TIC no té per què canviar-hi pràcticament res
si l'estil d'ensenyament no es modifica. Per això caldria subratllar
el fet que les tecnologies no canvien el model pedagògic en si,
però hi poden contribuir si s'integren amb criteri en el disseny
de les accions formatives. Si pretenem, per exemple, fomentar la millora
de les habilitats socials i comunicatives de l'alumnat, podem optar per
dissenyar una activitat que impliqui el treball en equip, però si
a més ens interessa que la necessitat de comunicar-se serveixi per
treballar l'expressió escrita i volem també poder comptar
amb una traça física del procés de col·laboració
entre l'alumnat, aleshores probablement un fòrum en línia
ens resultarà molt útil."</font></font>
<br><b><font face="Verdana"><font size=-1><a href="http://www.aulamedia.org/08/intic.html">http://www.aulamedia.org/08/intic.html</a></font></font></b>
<br>
<br>
<p><b><font face="Arial,Helvetica"><font color="#000099"><font size=+1>PISSARRA</font></font></font></b>
<hr ALIGN=LEFT SIZE=1 WIDTH="99%">
<p><font face="Arial,Helvetica"><b><font color="#FF0000">III Escola d'Estiu
d'Educació en Comunicació - </font></b><font color="#000000"><font size=-1>Organitza
<b>AulaMèdia</b>
amb el suport del Departament d'Educació i la col·laboració
de la Diputació de Barcelona. [Cursos
<b>telemàtics</b> i
<b>presencials</b>]</font></font></font>
<br><b><font face="Verdana"><font color="#000000"><font size=-1><a href="http://www.aulamedia.org/2008/">http://www.aulamedia.org/2008/</a></font></font></font></b>
<br>
<p><font face="Arial,Helvetica"><b><font color="#FF0000">Darrere la TV
-
</font></b><font color="#000000"><font size=-1>El DVD "Darrere la pantalla.
Una visita guiada per la televisió" és una producció
audiovisual d'<b>AulaMèdia</b> i <b>Objectiu Comunicació</b>.
[Amb fitxa didàctica]</font></font></font>
<br><b><font face="Verdana"><font color="#000000"><font size=-1><a href="http://www.aulamedia.org/dvddarrere/">http://www.aulamedia.org/dvddarrere/</a></font></font></font></b>
<br>
<p><font face="Arial,Helvetica"><b><font color="#FF0000">Recerca 4 ESO
- </font></b><font size=-1><font color="#000000">A part</font>ir del setembre
de 2008, <b>AulaMèdia</b> posarà a disposició dels
centres educatius i dels professionals que ho desitgin un ventall de propostes
i activitats per al projecte de recerca de 4t d'ESO.</font></font>
<br><b><font face="Verdana"><font size=-1><a href="http://www.aulamedia.org/recerca/">http://www.aulamedia.org/recerca/</a></font></font></b>
<br>
<p>
<hr ALIGN=LEFT SIZE=1 WIDTH="99%"><b><font face="Verdana"><font color="#000099"><font size=-1>AulaMèdia
· Educació en Comunicació · <a href="http://www.aulamedia.org/">http://www.aulamedia.org/</a></font></font></font></b>
<hr ALIGN=LEFT SIZE=1 WIDTH="99%">
<br>
<br> </html>